Pada tahun 2007 tepatnya pada tanggal 15 Juni 2007, SMA Khadijah Surabaya resmi ditetapkan sebagai Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (R-SMA BI) sesuai dengan SK Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen Pendidikan Nasional, nomor 564.a/C4/MN/2007, Tahun Anggaran 2007.
SMAN 78 Jakarta. Contoh website sekolah selanjutnya yaitu SMAN 78 Jakarta dimana tata kelola sekolah ini sudah berbasis ICT. Dengan tampilan modern dan responsif, pengguna akan lebih nyaman ketika mencari informasi di website sekolah satu ini. Bukan itu saja, SMAN 78 Jakarta juga sudah menerapkan E-KBM, E-Point, dan E-Learning. SMKN 1 CimahiSMAN 15 Surabaya is one of the schools in Therefore, the use of e-module learning media is the right solution to solve this problem. An electronic module (e-module) is a set of non-
"Natural saja dari SMA," ujarnya. Rumah Taman Rivera Regency Surabaya 2M Nego Full Renovasi Siap Huni Rp2 Milyar Jawa Timur, Surabaya Rumah Murah 15 Lantai di Setu Tipe 3672 Bekasi Rp400.000.000 Jawa Barat, Bekasi. Mobil Honda HRV E 2022 Bekas Tangan 1 Siap Pakai Sleman Rp325.000.000 DI Yogyakarta, Sleman.KUNJUNGAN STUDI BANDING SMAN 15 SURABAYA DAN SMAN 21 SURABAYA Studi Banding READ MORE PENERIMAAN AWARDING SMA AWARD TAHUN 2022 Prestasi Siswa READ MORE Kunjunagan Kerja dari SMAK Sidoarjo Prestasi Siswa READ MORE EXPO CAMPUS SMAGER 2023 Prestasi Siswa READ MORE MUSASI: temu Aksi Prestasi dan Rekreasi Prestasi Siswa READ MORE Peran Serta Alumni Pappas, C. (2015). Google Classroom Review: Pros and Cons of Using Google Classroom in e-learning. Wijaya, A. K. (2014). The Effect of Using Mind Mapping on the Writing Comprehension Ability of the Tenth Grade Students at SMA Tiga Maret Yogyakarta in the Academic Year of 2014/2015. (S1), Yogyakarta State University, Yogyakarta. Shofiyah, N., Supardi, Z. A. I., & Jatmiko, B. (2013). Mengembangkan Penalaran Ilmiah (Scientific Reasoning) Siswa Melalui Model Pembelajran 5e Pada Siswa Kelas X SMAN 15 Surabaya. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, 2(1). Suma, K. (2010). Efektivitas pembelajaran berbasis inkuiri dalam peningkatan penguasaan konten dan penalaran ilmiah calon guru USING E-LEARNING IN SMA NEGERI 15 SURABAYA USING UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT) Yohanes Pintoro Suryojakti NRP 5210100021 Dosen Pembimbing Feby Artwodini Muqtadiroh, S.Kom, M.T. Amna Shifia Nisafani, S.Kom, M.Sc. JURUSAN SISTEM INFORMASI Fakultas Teknologi Informasi Institut Teknologi Sepuluh Nopember Surabaya 2017 INTRAKURIKULER Pembagian/Pemetaan Materi Jenjang SMA KOLABORASI SMAN 10 SURABAYA DAN SMAN 15 SURABAYA Alur Tujuan Pembelajaran. Nama Sekolah : SMAN 10 Surabaya, SMAN 15 Surabaya. Nama Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS ESL & Announcement es learning Answering questions related to Advertisement, Invitation Berdasarkan hasil penelitian menunjukan sistem e-learning SMA Talaga Huamual Barat untuk persepsi kemudahan pengguna denagn kategori "sangat setuju" dengan persentase 98,09% untuk persepsi - Face-to-face Hybrid School and Distance Learning - Attendance for both face-to-face and distance learning classes - Teaching materials owned by the teacher, both ebooks, videos and videos - Curriculum books used by schools - Textbooks - Tests and ratings - Tasks and Assessments - ANBK AKM module as an assessment exercise - School Digital Library PENGGUNA E-LEARNING DI SMA NEGERI . 15 SURABAYA MENGGUNAKAN MODEL . Experiential E-Learning of Sanata Dharma University (Exelsa) adalah sebuah Learning Management System (LMS) berbasis web Penerapan Pembelajaran Blended Learning Pada Materi Larutan Penyangga di SMA Negeri 1 Unggul Darul Imarah. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kimia (JIMPK).2(3). 165-172. Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Menggunakan Metode Blended Learning Teknik TANDUR di Kelas VII A SMP Negeri 15 Surabaya. Undergraduate thesis, Universitas bwgz.